2008年春季

运动心理学

列在: 心理学作为PSYC-35

学院

凯瑟琳。桑德森 (部分01)

描述

运动心理学领域探讨心理变量影响运动的参与和行为。这门课程向学生介绍理论和整个心理学的不同领域,包括社会,认知,发育和临床研究。议题将包括目标的成功提供动力,成功的绩效战略,运用意象,归因与不成功的性能作用和公平性,侵略的预测中,产生的原因“家田呛,”有效的方法来执教时, “热手效应”的角色性格,受伤的预测,和性别对运动员的影响。本课程将涉及到课堂讨论和许多书面作业密集参与。必要的:心理学11.仅限于15名学生。第二学期。教授桑德森。