2017年下降

对音乐

列在: 音乐作为穆西-111

以前列为:穆西-11

Moodle的的网站: 课程

学院

达里尔·哈珀 (部分01)

描述

秋季学期描述:

该课程面向音乐的学生很少或根本没有背景想开发的音乐是如何工作的理论和实践的认识谁。学生将被引入到音乐的技术细节,比如简谱,间隔,基本和谐,仪表和节奏。熟悉基本乐理,使学生在阅读和视线以及与和弦伴奏旋律谱写执行。我们分析和执行的音乐将吸引来自民间的,流行的,和音乐会来自世界各地的传统,包括西方传统色调。任务将包括记谱练习,小论文,和准备音乐的课堂表现。本课程可作为许多音乐系产品的一个必要条件。二类会议,每周一个实验室部门。

鼓励学生与一些音乐体验考虑穆西111把可用的自我管理的水平考试对储备的音乐库和音乐部门的网站上(www.lauraleecarter.com/~music/theoryplacement.pdf)。 我们也鼓励学生讨论与音乐部门的成员在音乐理论位置。

限于30名学生。招生与导师的同意。秋季学期。客座教授哈珀。

为春季学期描述:

该课程面向音乐的学生很少或根本没有背景想开发的音乐是如何工作的理论和实践的认识谁。学生将被引入到音乐的技术细节,比如简谱,间隔,基本和谐,仪表和节奏。熟悉基本乐理,使学生在阅读和视线以及与和弦伴奏旋律谱写执行。我们分析和执行的音乐将吸引来自民间的,流行的,和音乐会来自世界各地的传统,包括西方传统色调。任务将包括记谱练习和与视唱唱歌的练习。该类也作为介绍基本的键盘技能。本课程可作为许多音乐系产品的一个必要条件。二类会议,每周一个实验室部门。

鼓励学生与一些音乐体验考虑穆西111把可用的自我管理的水平考试对储备的音乐库和音乐部门的网站上(www.lauraleecarter.com/~music/theoryplacement.pdf)。 我们也鼓励学生讨论与音乐部门的成员在音乐理论位置。

限于30名学生。春季学期。客座讲师迪伦施奈德。

如果overenrolled: Based on an individual meeting with the instructor in the first week of class in which the musical background & ear will be tested to determine the appropriateness of the class level. Then, preference to 1st-years, seniors, 和 sophomores.

关键字

艺术实践, 美术对于非专业

供品

2019-20: 在提供 下跌2019春天2020
其他年份: 在提供 2007年秋季, 2008年春季, 2008年秋季, 2009年春季, 2009年秋季, 2010年春季, 2010年秋季, 2011年春季, 下跌2011, 2012年春季, 2012年秋季, 2013年春, 2013年的秋天, 2014年春季, 2014年秋天, 2015年春, 2015年下降, 春天2016, 下跌2016, 2017年春, 2017年下降, 2018春季, 下跌2018, 2019春季, 下跌2020, 2021春季